Cela fait maintenant des années que la province Sud propose un accompagnement aux étudiants qui partent poursuivre leur cursus dans l’Hexagone, qu’ils soient boursiers ou non. L’objectif étant de leur permettre "d’aborder cette nouvelle étape dans les meilleures conditions et de faciliter leur installation", indique la Maison bleue dans un communiqué, et ainsi "favoriser leur réussite".

Le dispositif comprend un suivi avant le départ, avec l’organisation de réunions d’information en l’auditorium de la province Sud (Caps 1, route des Artifices, Moselle) par le bureau en charge de l’accompagnement des étudiants : jeudi 30 juillet, de 13 heures à 15 heures, et vendredi 31 juillet, de 9 heures à 11 heures et de 13 heures à 15 heures. L’occasion, pour les jeunes, de vérifier les documents nécessaires pour le voyage, de leur rappeler les consignes de sécurité à respecter dans les aéroports et pendant le vol, mais aussi de les sensibiliser aux réglementations en vigueur lors des escales, notamment à Singapour, où les cigarettes électroniques sont interdites.

Surtout, ces rendez-vous seront l’occasion pour la province de remettre leur billet d’avion aux étudiants boursiers.

Premiers repères

En Métropole, des ateliers pratiques sont proposés à l’arrivée à Paris. Pendant ces rencontres, les étudiants calédoniens pourront rencontrer les référents qui vont les suivre sur place : Muriel Germain, Virginie Guépin, Christèle Bosserelle, Yann Waka-Awa et Meryl Katjawan. Afin de faciliter leur installation, trois accueils groupés sont programmés les 16, 18 et 21 août. Ils sont destinés à tous, boursiers comme non-boursiers.

Les jeunes bénéficient d’un hébergement pris en charge, indique la province Sud, et d’explications concernant les principales démarches administratives et de la vie quotidienne : recherche de logement, sécurité sociale, ouverture d’un compte bancaire, transports ou autres conseils.

Autre intérêt de ces journées, indique la collectivité, échanger avec les autres étudiants et faire connaissance, un moment pour créer des premiers contacts et repères avant le début de l’année scolaire.