Répartis par groupes de douze, mélangeant CM2 et 6e, les élèves se sont confrontés aux différentes problématiques du développement durable. Ils s’y sont investis selon leur sensibilité.
Les écoliers et les collégiens se sont aussi initiés au tressage, avec des feuilles de pandanus agrémentées de fleurs et d’objets de récupération.
Samedi 26/08/2017
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